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项目简介

一校一文化』学校文化是以理念文化为核心,以视觉文化、行为文化和环境文化为载体建立起来的一种学校氛围。学校小处非闲处,一墙一草有语言,学校文化让环境成为育人的重要资源,不仅给人以美的感受,更给人以启迪和教育。空气宜人,空气养人

校园文化之SCHOOL法则

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学校文化之SCHOOL法则

成均科技以独创的SCHOOL法则为学校文化建设模式,通过对学校

理念的深入探析,以心理学为切入点、以环境为载体、以理念为核心

波多野结衣的诱惑在线观看以行动为目的,利用SCHOOL法则制定整体学校文化建设解决方案。

S - Student & Staff    人本原则

C - Ceremony             仪式传承

H - History                  历史叙事

O - Object                   物体承载

O - Outside                 外在形象

L  - Leader                   雁行精神



校园文化建设之内涵

<1> 理念文化

理念文化是学校之脑。它是学校精神文化的核心与源动力,是在长期的教育实践过程中,由学校师生在学校发展过程中,逐步形成的包括学校最高目标、价值观、校风、传统习惯、行为规范和规章制度在内的精神总和。通常情况下,理念将借助简洁而富有哲理的语言形式加以概括,并常常借助校歌、校训、校徽等形式来表达

<2> 视觉文化

视觉文化是学校之验。它是通过一系列形象设计,将理念文化内涵,通过符号传达给学校师生。视觉文化包括学校校徽、标准色、标准字、学校象征图形等,在所有视觉传达设计的形式上,通过符号的知觉刺激与心理反应,以突出学校文化与特色,塑造和传达学校形象。

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成均科技 · 一校一文化

<3> 行为文化

行为文化是学校之手。它是指学校教职工在教育实践过程中产生的活动文化,是学校作风、精神面貌、人际关系的动态体现,也是学校精神、学校价值观的折射。行为文化包括学校制度、师生行为准则、校园活动、课程建设等。

<4> 环境文化

波多野结衣的诱惑在线观看环境文化包括室内文化(教师、功能教室、办公室、会议室、图书馆、校展室、礼堂、餐厅、寝室等)和室外文化(校门、国旗台、绿化雕塑、广场、道理、水系、景观小品等)两部分,环境设计应根据校园文化建设的需要,在校园内挖掘体现学校理念文化的人文景观,从而达到对师生潜移默化的教育作用。

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校园文化之内涵

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校园文化之案例图展示

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